Друг

Инструменталното обучение подобрява аудио-моторните връзки на мозъка


Изследователи от университета Jaume и университета McGill в Канада, в своите изследвания върху Cerebral Cortex, съобщават, че всеки, който свири на инструмент, подобрява слуховата си система и двигателните си умения.

Инструменталното обучение развива мозъка


Експертите искаха да установят как мозъчните функции и структури могат да се променят при ученето. Докато повечето хора имат способността да слушат музика и да танцуват или пеят едновременно, професионалната инструментална музика е сложна задача, която комбинира както звука на ръката, така и слуховата система и двигателната система. . Проучването включва 34 лица, 17 от които официални музиканти, 17 от които са в задължително училищно образование и всички са изследвани от ЯМР. Резултатите показаха, че ефектът от музикалното обучение върху десния мозък се усилва чрез аудио-моторно взаимодействие, тоест ако човек се научи да свири на инструмент през годините, се осъществяват по-ефективни връзки със слуховата система и двигателната система. Оказа се също, че онези, които свирят на инструмент с две ръце, по-добре могат да използват ръцете си независимо една от друга, докато тези, които учат инструмент с една ръка, не са по-добри от тези, които не свирят на инструмента. че мозъкът е пластичен орган, способен да се адаптира към условията и че връзката между отделните области може да се формира гъвкаво.