Полезна информация

Лингвистични нарушения в развитието


Какво често мислите за ентусиазирана, усмихната, амбициозна ученичка, която е тревожна, уморена, уморена от завършването на първи клас?

Трудности в обучението


Причината може да е причината за индивидуалната умора, но в този случай трябва да се мисли за специален дистрес, който пречи на безпрепятствения напредък на детето в училище. Въпреки внимателната работа в логопедията, често установяваме, че ясен, ясно изразен глас е трудно да се включи в непрекъсната реч.

Хипертонично разстройство на речта

Често последната година на предучилищна година за нарушение на говора е кратка. Също така, постоянните симптоми на нарушено развитие на речта могат да затруднят ученето. Някои от уврежданията в езиковото развитие, като например нарушения в речта и разбирането, често се проявяват само когато отидете на училище и когато възникнат трудности в обучението. В първия клас е много важно първи ред на съществуващите проблеми с говоразащото трудността с лошо изработени, разменени гласове, възприемане на речта и разбиране може да попречи на детето да се научи да чете, като по този начин придобие допълнителни знания.

Дислексия, дисграфия, дискалкулия

на проблеми с четенето, писането и / или числеността дефицит на умения, които, от една страна, са причинени от минимално нарушаване на езиковия център, от друга, в крайна сметка, без увреждане на интелектуална способност. При лечението трите ключови думи са: приемане, сближаване и упорита работа. Много важен психологически фактор е както родителят, така и възпитателят да приеме детето с проблема. Това често страда от недохранване, тъй като е трудно родителите да знаят, че „детето е в беда“, да ги научат да се движат по-бавно и още повече да казват, че това е допълнителна задача за него / нея. да се грижите за вашите деца и всички усилия са положени, за да изберете правилния жизнен баланс за вашите способности. Има и красиви възпитатели, които симпатизират на дислексията си чрез привързано привързаност. За съжаление, аз също имах възможността да пренасям бебето от един специалист до следващия, скитайки от един специалист до следващия, скитайки далеч от себе си. Има добри инструменти за диагностика и това е последвано от разработването на многостранна, висока издръжливост възпитател, логопед, работи с родители можете да направите детето си годно за напредък с другите.

С кого могат да се свържат родителите?

В допълнение към регионалния консултативен съвет за образование, в допълнение към речевата терапия, референтът по реч може в някои случаи да посети национален експертен комитет. Полученото тук експертно мнение определя и условията на терапията и възможностите, предоставяни от закона.
  • Симптоми на дисграфия в гимназията
  • Симптоми на дислексия
  • Прочетете на бебето от раждането