Полезна информация

Харесва ли ви или не?


Темата на престъпността е престъпността. Говорим за това, понякога спорим, но никога не сме там, за да говорим за нещо.

Харесва ли ви или не?На първо място, нека започнем с треннинга bьntetйsrхl професия родител, за да се изясни какво а bьntetйs, Често има дълго мълчание и е трудно да започнем да споделяме какво имаме предвид най-общо bьntetйs и ние сме целта с него.
Моята гледна точка, която идва от психологическата техника на Хаим Гинот и неговата тенденция "Говори по този начин" (и много литература) bьntetйs нещо, което лишава детето ни от нещо, което е важно за нас, или очаква нещо, което той или тя всъщност не иска да направи. Целта, разбира се, не е да наказвате себе си, а да гарантирате в бъдеще, че поведенията, които са отрицателни в очите ви, не се повтарят. В следващия списък ще намерите подробности за престъплението. Ако разпознаете един или повече от неговите елементи, със сигурност знаете, че предстои да бъдете наказани (или току-що сте го направили):
1. Наказанието е насочено срещу лицето, а не срещу деянието. Знам какво би причинило голяма болка на детето ми (не само физически), така че се възползвам от „Не можеш да гледаш баща си, не можеш да го преброиш!“ „Няма да ти дам любимото си училище!
2. Наказанието няма отношение към избраното деяние. Наказанието не е следствие от деянието (естествено или логично): „Ти не си приветствал баба си, затова те затварям!“ "Обвинихте брат си, че не можете да ядете торта!"
3. В случай на престъпление детето няма възможност да преследва действията си. Самата награда е наказанието.
4. Наказанието трябва да бъде наложено от родителите в първоначалното им състояние - най-често за премахване на безсилието. Често, след няколко минути, след като бдителността намалее, родителят ще се покае за извършеното от него или игнорира престъплението, което може допълнително да увеличи дискомфорта на детето. Един пример:
  • Преди да го направите, разберете къде поведението на едни и други води. Това е всичко ти му даваш избор, и това вече е успех.
За всеки, който мисли a наказанието е необходимо лошо, но трябва да кандидатствате, имате добър и лош. Хубавото е това това не е така, възможно е да се отгледа дете без наказание, но и да се доведат непокорни и неуправляеми деца под знамето на „либералното отглеждане на деца“. Лошото е, че родителят трябва да го направи, а не е лесно. Няма рецепти за магически или чудодейни лекове, но има опции, за които си заслужава да живеем, както в името на родителя, така и на детето.

Защо наказанието не работи?

В случай на санкциониране на санкции очакваме детето ни да мисли какво се е случило и да покаже, че не са постъпили правилно и че не бива да се случва отново. (Дори малък списък за възрастен ...)
Какво ти дава наказанието? Балансиращото усещане. Micsodaaaaa? Амин. Най-лесно мога да сравня ситуацията с футболен мач. Така: детето "се държи зле" 1: 0. Наказанието на родителя: 1: 1. Резултат: С наказанието сме компенсирали злото, обръщаме се и всичко започва отначало. Ние не разработваме вътрешните морални стандарти, които очакваме, наказанието е неспособно да зареди тази цел. Ако нещо трябваше да държи детето ни на плаващо за следващия миг, това би било не по-малко от страх от нарушителя, за да се избегне престъплението.
Със следния пример мога да подчертая това още повече: няма значение, че детето ни не поглъща кристалната вода, след като излезем от стаята, защото се страхува да не бъде наказан или защото знае, че е неподходящо. Освен това изследванията през шестдесетте години също послужиха за отличен пример, тъй като доказаха, че децата все още са възпиращ за заплахата, която трябва да понесат, за да бъдат в крак с това, което имат мисли се опасността - и за детето всичко това беше сдържаната сила - съотношението на очакваното действие, което ще се случи (напр. не се насочва към определен предмет) се намалява до една трета. Въпреки това, в групата, където децата получиха информация за целта или избягването, които искаха да избегнат, 77% от тях го направиха - без възможност да бъдат заплашени! - той избра да се въздържа от забранено поведение.
Накратко казаното какво правим, как го правим, е по-вероятно да ни възпира от „лошо поведение“, отколкото да ни наказва. Трябва ли да предупреждавам това?
Давайки информация на децата си, последиците от техните дела, които са взаимосвързани и несвързани, както в случая с престъпността, може да се разбира и като основа.
Татко е резервирал едно от своите тенденциозни престъпления в професията на родителя си: ние учим децата си на несправедливост, като наказваме, Мислиш, нали? Как можете да работите? Вместо таксуване:
- как да го ръководите, как може да ви помогне,
- как да изразите неодобрението си, без да квалифицирате характера на детето,
- как да изразите очакванията си,
- как да дадете своя избор,
- как да му покажа как да прави yvv,
- как да се отговори, ако никой от горните не работи,
- как детето работи, за да понесе последствията от делото.


Видео: КАК ДА РАЗБЕРЕШ, ЧЕ ТЯ НЕ ТЕ ХАРЕСВА! (Декември 2021).